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應用診斷數位教學於國小分數學習成效之改善:Applying Diagnostic Digital Instruction to Improve the Learning Performance on Elementary School Fraction Course
廖岳祥 吳佩芳 黃順彬 廖晉宏 Liao, Anthony Y. H.; Wu, Pei-fang; Huang, Shun-pin; Liao, Chin-hung;
人文社會學報. 國立臺灣科技大學
11:2 2015.06[民104.06]
頁105-131
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