刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
從學校的觀點談保障學生學習權的可行策略:
陳玉賢
人文及社會學科教學通訊
10:1=55 1999.06[民88.06]
頁160-169
TCI引用統計