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1
國小資優生與一般生復原力保護因子之比較研究:A Comparative Study of Gifted Elementary School Students' and Non-gifted Students' Resilience Protective Factors
王琡棻 盧台華 Wang, Shu-fen; Lu, Tai-hwa;
中華輔導與諮商學報
40 2014.08[民103.08]
頁1-26
TCI引用統計
2
國中融合教育中身心障礙受凌學生遭受普通班同儕霸凌現況及原因之研究--以一所國中為例:A Study of the Status and Cause for Students with Disabilities Being Bullied by the Peers in Inclusive Classes: Take One Junior High School Setting as an Example
羅丰苓 盧台華 Lo, Fang-ling; Lu, Tai-hwa;
42 2015.04[民104.04]
頁1-34