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幼兒園教師情緒勞務、角色壓力及工作滿意度之研究:The Study of Emotional Labor, Role Stress, and Work Satisfaction in Preschool Teachers
胡惟喻 陳依婷 邱華凱 鄒家瑜 Hu, Wei-yu; Chen, I-ting; Chiou, Hua-kai; Tzou, Jia Yu;
中華科技大學學報
69 2017.01[民106.01]
頁57-79
TCI引用統計
2
幼托整合後幼兒園教師快樂嗎?--從工作價值觀、角色壓力與主觀幸福感三者關係之探討:Do Preschool Teachers Feel Happy under the Integrated Kindergartens-nursery Policy?--The Study of Work Value, Role Stress and Subjective Well-being of Preschool Teachers
陳依婷 胡惟喻 劉怡君 Chen, I-ting; Hu, Wei-yu; Liu, Yi Jiun;
73 2018.04[民107.04]
頁81-100