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學業成就與心理健康因果順序的貫時性分析:以TEPS資料做分析:A Longitudinal Study on the Sequence of Cause and Effect between Academic Achievement and Mental Health Using Data from the TEPS
魏琦芳 黃毅志 Wei, Chi-fang; Hwang, Yih-jyh;
中華心理衛生學刊
24:1 2011.03[民100.03]
頁97-130
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