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合作學習模式運用於直笛教學課程之研究:以臺中市某國小五年級為例:A Study of Cooperative Learning in Recorder Teaching Course--An Example of Fifth Grade in an Elementary School in Taichung City
王怡藺 李本燿 Wang, Yi-lin; Li, Ben-yao;
中臺學報. 人文社會卷
23:2 2011.12[民100.12]
頁1-21
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