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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
50:3 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁97-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:4 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁42-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:3 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁43-56
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題 名:
落實學校本位課程發展的行政領導策略:Leadership for School-Based Curriculum Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:1 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁29-34
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題 名:
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題 名:
PIFS課程與青少年問題之防範:PIFS Course and the Prevention of Juvenile Problems
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:5 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁39-42
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題 名:
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題 名:
法國、瑞典和義大利三國實施帶薪教育假之比較:The Comparison of the P.E.L. Carried out among the France、Sweden and Italy
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 2000.05[民89.05]
- 頁 次:
頁94-108
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題 名:
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題 名:
Gardner與Sternberg智能建構模式的整合及人事智能之探討:An Integrated Intelligence Model and Personal Intelligence
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁1-7+15
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁33-39
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
61 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁1-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
552 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁58-60
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題 名:
學習主體與師資培育:The Subjective Body in Learning and the Training of Teachers-to-be
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:4 1997.04[民86.04]
- 頁 次:
頁28-32
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題 名:
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題 名:
van Hiele模式之國中幾何教材設計:The Design of Junior High School Geometry Based on van Hiele Model
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:3 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁44-53
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 1995.02[民84.02]
- 頁 次:
頁33-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁236-253
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
538 1995.10[民84.10]
- 頁 次:
頁43-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
593 2000.05[民89.05]
- 頁 次:
頁49-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁189-198