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以專家知識結構為基礎發展學習進程及評估--以國三「直線運動」單元為例:Development of Learning Progressions and Assessment Based on the Knowledge Structures of Experts--Take the Unit of "Linear Motion" for the Ninth Graders for Example
陳秀溶 王國華 蔡顯麞 Chen, Hsiu-jung; Wang, Kuo-hua; Tsai, Hsien-chang;
中等教育
72:2 2021.06[民110.06]
頁54-74
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