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檢索結果筆數(48)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
69 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁6-12
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁1-9
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:3 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁61-68
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題 名:
德國統一對師資培育的衝擊:Impact of German Reunification on the Teacher Education
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 2000.11[民89.11]
- 頁 次:
頁20-32
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:5 1997.10[民86.10]
- 頁 次:
頁31-38
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁38-44
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:6 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁89-99
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題 名:
線對稱概念發展之問卷設計:The Study of Junior High School Students' Symmetry Concept Learning
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:5 2003.10[民92.10]
- 頁 次:
頁24-43
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:5 2003.10[民92.10]
- 頁 次:
頁58-67
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題 名:
九年一貫課程與教師分級制相互配合之芻議:A Study of the Nine-Year Joint Curriculum and the Teacher's Career-Ladder System
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:5 2003.10[民92.10]
- 頁 次:
頁154-165
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁71-93
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:4 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁122-135
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
519 1994.03[民83.03]
- 頁 次:
頁26-31
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3=150 1991.12[民80.12]
- 頁 次:
頁5-7
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:9/10 民81.06
- 頁 次:
頁16-21
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題 名:
十項有關形成性和總結性評鑑的觀念謬誤:Ten Conceptual Fallacies on Formative and Summative Evaluation
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:1 民94.10
- 頁 次:
頁68-75
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
466 1989.10[民78.10]
- 頁 次:
頁18-21
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1990.06[民79.06]
- 頁 次:
頁16-21
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:1 1989.02[民78.02]
- 頁 次:
頁41-61
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:5/6 民78.01
- 頁 次:
頁14-19