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智慧創客教學之探究:以普通物理實驗--力學為例:The Effect of iMaker Instruction on Students' Learning Outcome in Experiments on General Physics
陳姚真 蕭和典 謝立宜 甘宏志 Chen, Yau-jane; Hsiao, He-dian; Shieh, Lih-yir; Kan, Hung-chih;
中正教育研究
21:1 2022.06[民111.06]
頁119-162
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