刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
大學通識教育「散文創作」教學影響評估--以相對努力表現為中介變項的觀察:University General Education "Prose Creation" Teaching Impact Assessment--With the Relative Efforts as an Intermediary Variable
蔡宜勳 蔡宜勳 Tzemin Ition Tsai; Tsai, Tzemin Ition;
中國語文
122:5=731 2018.05[民107.05]
頁55-70
TCI引用統計