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英語授課一定會降低大學課程的教學評量嗎?一個縱貫性個案研究:Do University EMI Courses Inevitably Lead to Worse Teaching Evaluations? A Longitudinal Case Study
鍾智林 羅美蘭 Chung, Chih-lin; Lo, Mei-lan;
教育研究與發展期刊
17:3 2021.09[民110.09]
頁41-70
TCI引用統計