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題 名:
國小資優生資優行為特質之調查研究:Gifted Behavior of Gifted Students in Elementary Schools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
128 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁25-33
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題 名:
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題 名:
國小資優生認知-情意交織特質量表之發展研究:The Development of Co-cognitive Traits Scale: A Reliability and Validity Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21(下) 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁25-55
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20(上) 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁151-176
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁1-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁1-22
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
129 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁9-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁87-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁81-110
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
113 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁26-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁1-25
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題 名:
從優勢本位觀點談資優生之復原力與介入:Gifted Student's Resilience and Intervention
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
109 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁30-38
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
102 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁20-28