查詢結果
檢索結果筆數(22)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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專業標準本位的校長績效評鑑與專業發展:Standards-Based Principal Performance Evaluation and Professional Development
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- 卷 期:
1:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁55-93
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校長學習領導的理念與實踐策略:The Ideas and Practices of Leadership for Learning by Principals
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- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-21
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題 名:
英國教育行政制度之檢視:A Review on the Education Administrative System in the United Kingdom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁79-124
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁125-169
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁201-230
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未來黃金十年教育政策之分析:The Analysis of Educational Policy in Taiwan: 2011~2020
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- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁1-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁37-51
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題 名:
臺灣校長專業領導能力培育制度之分析研究:Examining and Reconstructing Principals Preparation Programs in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁97-126
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁187-228
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁229-273
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題 名:
美國中、小學教育績效責任制度之探討:Accountability of the K-12 Education in the United States
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁95-110
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題 名:
中小學校長專業學習社群運作經驗之研究:A Study on the Implementation of Principal Professional Learning Communities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁1-34
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題 名:
中、小學校長領導核心能力建構之研究:A Study on the Construction of Principals' Leadership Competence
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁43-77
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題 名:
評鑑使用及其對我國教育評鑑的啟示:Insights and Implications of Evaluation Use on Educational Evaluation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁93-112
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題 名:
教育政策制定的價值分析:An Analysis for Value of Policy Making in Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁113-143
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁145-173
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁175-198
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- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁1-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁81-112