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行動知識在教育行政上之實踐與省思:The Practice and Reflection of Actionable Knowledge on Educational Administration
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- 書刊名:
- 卷 期:
15 民91.02
- 頁 次:
頁37-68
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題 名:
授能導向的專業發展評鑑:The Professional Development Evaluation of Empowerment-Orientation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁81-101
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 民89.07
- 頁 次:
頁1-26
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題 名:
教育專業發展的潛在危機與理想藍圖:The Hidden Crises and Ideal Blueprint of the Professional Development in Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
228 2013.04[民102.04]
- 頁 次:
頁27-43
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題 名:
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題 名:
教育品質確保的對策:The Strategies of the Quality Assurance of Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
268 2016.08[民105.08]
- 頁 次:
頁54-67
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題 名:
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題 名:
關係領導對校長領導的啟示:The Inspiration of Relational Leadership to Principals' Leadership
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
86 2013.07[民102.07]
- 頁 次:
頁111-129
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題 名:
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題 名:
理計系統教育決策模式之論述:Discourse of Reason-strategy System of Decision-making Model of Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
107 2017.01[民106.01]
- 頁 次:
頁35-58
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題 名:
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題 名:
行動智慧對未來教育發展之啟示:Wisdom for Action Gives Enlightenment for the Future Education Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
113 2018.01[民107.01]
- 頁 次:
頁101-118
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁169-190
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁1-37
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題 名:
專業學習社群領導智慧之探究:Research of the Leadership Wisdom for Professional Learning Community
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
131 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁1-21
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題 名:
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題 名:
學校領導成員交換關係對教師幸福感影響之探討:The Impact of School Leader-Member Exchange on Teachers' Well-being
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
133 2021.05[民110.05]
- 頁 次:
頁27-39
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題 名: