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1
主觀教育評估:以臺灣的教育分流體制為例:Subjective Educational Evaluation: The Case of Educational Tracking System in Taiwan
林大森 Lin, Da-sen;
市師社教學報
2 2003.12[民92.12]
頁73-113
TCI引用統計
2
家庭社經地位、自我概念與學業成就對大學生創業意願之影響:創業教育政策意涵:The Influence of Family Socio-Economic Status, Self-Concept and Academic Achievement on College Students' Entrepreneurial Intention: An Implication of Entrepreneurship Education Policy
蕭瑞民 林大森 羅安安 Hsiao, Jui-min; Lin, Da-sen; Lo, An-an;
教育政策與管理
9 2023.06[民112.06]
頁69-108