刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
教育行政作為效率控制或是公義解放?--R. Bates的批判理論對教育行政之啟示:Educational Administration as a Technology of Control?--A Study on the Educational Implications of R. Bates Critical Theory
蘇鈺楠 Su, Yu-nan;
教育實踐與研究
31:2 2018.12[民107.12]
頁95-119
TCI引用統計