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- 題 名:
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- 卷 期:
31:3 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁75-90
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題 名:
聴解授業における学習ストラテジー指導の試み:聽力課程導入學習策略指導之成效、Effect of Instructing Learning Strategy in Listening Course
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2012.06[民101.06]
- 頁 次:
頁143-172
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2013.01[民102.01]
- 頁 次:
頁69-85
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁303-328
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2015.11[民104.11]
- 頁 次:
頁35-70
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題 名:
Effects of Metacognitive Strategy Instruction on EST Reading Comprehension:後設認知策略教學對科技英文之閱讀理解成效
- 作 者:
- 書刊名:
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
- 卷 期:
2 2008.01[民97.01]
- 頁 次:
頁201-215
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁107-131
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2008.07[民97.07]
- 頁 次:
頁63-85