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高一數學科S-T合作學習模式之行動研究--以「數列」單元為例:An Action Research on the Execution of S-T Cooperative Learning in Teaching Mathematics--Take the Unit of 「Sequence」 for Example
陳彥廷 姚如芬 Chen, Yen-ting; Yau, Ru-fen;
中學教育學報
9 2002.06[民91.06]
頁261-295
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