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「學生學習成果本位評估模式」實踐課程之行動研究--以嬰幼兒營養與膳食課程為例:Using Students' Learning Outcomes-based Assessment Model for Action Research of Nutrition in Infancy and Childhood Curriculum
胡倩瑜 Hu, Chien-yu;
新生學報
19 2017.03[民106.03]
頁13-36
TCI引用統計