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線對稱概念發展之問卷設計:The Study of Junior High School Students' Symmetry Concept Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54:5 2003.10[民92.10]
- 頁 次:
頁24-43
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63:4 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁16-37
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:3 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁48-59
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- 題 名:
莫耳概念學習階層之教學研究:The Study of an Instructional Experiment on Learning Hierarchy of Mole Concept
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 民80.03
- 頁 次:
頁173-198
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁119-151
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 民94.01
- 頁 次:
頁149-164
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:3 1987.06[民76.06]
- 頁 次:
頁3-6
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁59-79