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我國教材與美國MiC課程設計的差異性--以六年級百分率單元為例:The Study of Difference between the Textbook Used in Taiwan and the MiC in the U.S.A.: Focus on the Unit of Percentage in Sixth Grade
黃唯娟 楊德清 Huang, Wei-Chuan; Yang, Der-Ching;
國立編譯館館刊
35:2 2007.06[民96.06]
頁75-86
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