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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁459-464
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- 題 名:
多元文化師資培育之社會學分析:A Sociological Analysis of Multicultural Teacher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁249-269
- 題 名:
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- 題 名:
師資培育中的多元文化教育課程探究:The Study of the Multicultural Issues in Teacher Education Program
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:4 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁84-97
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁339-368
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- 題 名:
與原鄉文化接軌的師資培育芻議:Opinions on Teacher Education Connected with the Indigenous Culture
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁73-87
- 題 名:
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- 題 名:
Implications of U.S. Multicultural Teacher Education Curriculum for Taiwan:美國多元文化師資培育課程對臺灣之啟示
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2012.11[民101.11]
- 頁 次:
頁37-63
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁87-114
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- 題 名:
教師多元文化教育專業發展之可能途徑:A Possible Approach for Multicultural Education Teacher Professional Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁37-69
- 題 名:
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- 題 名:
專業自主的最後一哩路:班級本位教師領導:Last Mile for Professional Autonomy: Classroom-Based Teacher Leadership
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
256 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁25-38
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
97 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁43-62
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁111-150
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁78-85
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:4 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁51-64
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:2=579 民95.03
- 頁 次:
頁2-8
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
164 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁59-70
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2008.02[民97.02]
- 頁 次:
頁95-104
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- 題 名:
多元文化師資培育理論與實務之探討:The Exploration of Multicultural Teacher Education Theories and Practices
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2007.05[民96.05]
- 頁 次:
頁61-93
- 題 名:
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- 題 名:
多元文化師資培育課程與教學策略:Multicultural Education of Preservice Teacher: A Social Constructivism Approach
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2007.07[民96.07]
- 頁 次:
頁45-65
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:1 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁1-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:5 民95.10
- 頁 次:
頁7-13