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國小體育教師支持和學生體育課參與動機歷程之關係--應用自我決定理論:Students' Motivational Processes and Their Relationship to Teacher Support in School Physical Education: A Self-determination Theory Approach
蘇美如 黃英哲 Su, Mei-zu; Huang, Ying-che;
臺灣運動心理學報
14 2009.05[民98.05]
頁33-50
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