查詢結果
檢索結果筆數(27)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁21-51
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁99-120
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁35-61
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁149-180
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁55-80
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁59-72
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2011.03[民100.03]
- 頁 次:
頁113-145
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁83-114
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁27-65
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁71-103
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁141-186
-
- 題 名:
單元教學活動設計的原理與編寫要領:The Principles and Writing of Unit Instructional Activity Design
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁23-50
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁51-83
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁59-106
-
- 題 名:
從幼兒園聯絡簿探究親師關係:Exploring Parent-Teacher Relationship from Contact Books in Preschools
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁109-128
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁1-35
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁37-68
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁59-87
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁59-87
-
- 題 名:
UbD中理解概念的探討與再架構:Exploration and Reconstribution of the Concept of Understanding in UbD
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁87-111
- 題 名: