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檢索結果筆數(23)。
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題 名:
怎樣實施協同教學?:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
387 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁43-47
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題 名:
教科用書的編印、審定與選用:一些理論與實務的探討:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
研習資訊
- 卷 期:
13:4 1996.08[民85.08]
- 頁 次:
頁1-11
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題 名:
小班教學評量:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
菁莪季刊
- 卷 期:
12:4=46 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁2-13
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題 名:
探究教學法:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
395 2000.05[民89.05]
- 頁 次:
頁45-49
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題 名:
教學理論在小班教學上的應用:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
國教新知
- 卷 期:
47:2 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁54-64
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題 名:
教科用書與兩性平等教育:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
研習資訊
- 卷 期:
14:3 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁1-8
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題 名:
多元化的教學評量:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
研習資訊
- 卷 期:
13:3 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁1-10
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題 名:
教學研究的趨勢:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
研習資訊
- 卷 期:
13:5 1996.10[民85.10]
- 頁 次:
頁1-9
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題 名:
協同視導:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
菁莪季刊
- 卷 期:
14:3=53 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁2-5
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題 名:
同儕視導:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
菁莪季刊
- 卷 期:
14:2=52 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁2-10
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題 名:
小班教學的理念--個別化教學:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
菁莪季刊
- 卷 期:
12:1=43 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁2-18
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題 名:
課程發展與課程改革:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
研習資訊
- 卷 期:
12:2 1995.04[民84.04]
- 頁 次:
頁1-9
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題 名:
因材施教新解:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
研習資訊
- 卷 期:
12:3 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁1-7
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題 名:
合作學習的正用與誤用:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
研習資訊
- 卷 期:
12:4 1995.08[民84.08]
- 頁 次:
頁1-7
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題 名:
問題中心的學習策略:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
研習資訊
- 卷 期:
12:5 1995.10[民84.10]
- 頁 次:
頁1-5
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題 名:
談思考教學:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
研習資訊
- 卷 期:
8:3 1991.06[民80.06]
- 頁 次:
頁34-40
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題 名:
幾種可行的獨立學習方式:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
191 1983.05[民72.05]
- 頁 次:
頁37-40
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題 名:
再談個別化教學:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
師友月刊
- 卷 期:
193 1983.07[民72.07]
- 頁 次:
頁29-33
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題 名:
多元評量:理念及其應用:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
新北市教育
- 卷 期:
8 2013.09[民102.09]
- 頁 次:
頁15-19
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題 名:
社會科學習評量:
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作 者:
張清濱
- 書刊名:
國教輔導
- 卷 期:
22:1 1982.10[民71.10]
- 頁 次:
頁12-14
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