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“教育”與“經典”的複雜關係--當代中國教育界“經典”之爭的多重性質:Complex Relationship between "Education" and "Classics": Multiple Natures of Controversies about "Classics" in Contemporary Chinese Education Community
詹福瑞 Zhan, Furui;
南國學術
2015:1 2015.01[民104.01]
頁58-75
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