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「我有辦法教他們嗎?」以自我效能理論解構大專院校體育教師面對身心障礙學生之教學歷程初探:"Could I Teach Them?" Using Self-Efficacy Theory to Deconstruct the College Physical Educators' Process of Teaching Students with Disabilities
陳美莉 丁雨婷 姜義村 Chen, Mei-li; Ding, Yu-ting; Chiang, I-tsun;
臺大體育學報
32 2017.03[民106.03]
頁83-94
TCI引用統計