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桃園市國小高年級學童運動參與程度和情緒智力之關係--以社會支持為干擾變項:A Correlation Study of Sport Participational Level and Emotional Intelligence of the 5th and 6th Graders of an Elementary School Student in Taoyuan City--Social Support as the Moderator Variable
張志銘 賴永僚 謝炅廷 Chang, Chih-ming; Lay, Yeong-laio; Hsieh, Chiung-ting;
管理實務與理論研究
9:4 2015.12[民104.12]
頁13-26
TCI引用統計