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不同視覺化媒體對國小二年級學童故事理解和視覺素養的影響:The Effect of Different Visual Medium to Primary Students--The Comprehension of Stories and Visual Literacy
陳海泓 Chen, Hai-hon;
兒童文學學刊
10 2003.11[民92.11]
頁179-210
TCI引用統計