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美術館應用情境參與式展示設計對兒童學習經驗與成效之研究:Research on the Children's Learning Experience and Effect Influenced by the Application of Participatory Scenario Building in Art Museum Exhibition Design
黃雅雯 Huang, Ya-wen;
科技博物
14:3 2010.09[民99.09]
頁21-54
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