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「數位原民」與「建構學習」的省思:自主學習性導向之數位藝術創作教學:Introspection of "Digital Natives" and "Constructing Learning"--A Pedagogic Study of Autonomy-Oriented Learning in Digital Art Practices
林昭宇 Lin, Chao-yu;
藝術學報
10:1=94 2014.04[民103.04]
頁1-28
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