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二語學習者仿寫對偶修辭格對其漢語作文影響分析:Effects of CS/FL Learners' Lmitating Chinese Antithesis Figure of Speech in Their Writing
吳雙 Wu, Shuang;
臺灣華語教學研究
10 2015.06[民104.06]
頁1-28
TCI引用統計