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Grammar-Translation vs. Role-Playing: The Effect on English Learning through College Student Characteristics:文法翻譯與角色扮演對不同特性考生之英文學習的影響
呂盷珊 呂盷臻 Lu, Yun-shan; Lu, Yun-chen;
修平人文社會學報
3 2004.03[民93.03]
頁17-37
TCI引用統計