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學校 、班級及學生因素對英文學習成就影響之多層次分析:Multilevel Analysis of the Influence of School, Class, and Student Factors on English Learning Achievement
張芳全 Chang, Fang-chung;
教育研究學報
55:2 2021.10[民110.10]
頁1-28
TCI引用統計