查詢結果
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題 名:
A Comparative Analysis of Alternative Approaches to Literacy Assessment:學生英文閱讀及寫作能力評估方法之分析與比較
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21(上) 民87.06
- 頁 次:
頁1-15
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1997.03[民86.03]
- 頁 次:
頁229-245
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
100 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁129-143
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
478 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁77-83
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題 名:
Implementing Graphic Organizers with EFL Content-Based Reading Instruction:運用圖像組織圖於內容本位英語閱讀教學課程上之成效
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁1-18
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題 名:
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題 名:
ESL Curriculum Design: A Case in a U.S Intensive English Program:英文課程設計之探討:以一美國語言學校為例
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁375-386
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題 名: