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題 名:
A Comparative Analysis of Alternative Approaches to Literacy Assessment:學生英文閱讀及寫作能力評估方法之分析與比較
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21(上) 民87.06
- 頁 次:
頁1-15
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁79-90
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁1-15
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35(人文.社會篇) 民89.11
- 頁 次:
頁25-38
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁753-764
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁127-133
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1994.03[民83.03]
- 頁 次:
頁126-110
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題 名:
Influence of Improvised Dramatic Approach on English Learning:即席式戲劇教學活動對英語學習之影響
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁59-81
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:2 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁63-77
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁218-230
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2016.11[民105.11]
- 頁 次:
頁45-78
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題 名:
Integrating Culture with Project-Based Instruction in an EFL Classroom:文化教學融入英語課室之探究:以專題導向教學法為例
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:1 2014.春[民103.春]
- 頁 次:
頁61-90
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題 名:
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題 名:
Perceptions of Peer Reviews among EFL Writers:英文寫作者對同儕評稿觀感之研究
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2009.02[民98.02]
- 頁 次:
頁67-76
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:1 民95.04
- 頁 次:
頁23-39
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53(社會科學類) 2007.10[民96.10]
- 頁 次:
頁225-243
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題 名:
Planning and Teaching an Advanced Oral Communication Course at the Graduate Level:高級口語溝通課程之設計與教學
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2007.07[民96.07]
- 頁 次:
頁207-227
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2017.11[民106.11]
- 頁 次:
頁51-87
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁93-106