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題 名:
When Cinderella Goes to College: A Gender Awareness Activity from a Critical Literacy Perspective:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-25
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題 名:
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題 名:
Promoting Critical Literacy through Self-Discovery-Based English Learning:透過自我探索英語學習發展批判識讀法
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:4 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁73-88
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁19-42
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題 名:
Promoting Metaphorical Thinking in the EFL Classroom through Popular Culture:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2008.09[民97.09]
- 頁 次:
頁61-84
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題 名:
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題 名:
English Songs as Effective Activities for English Learning:英文歌曲作為英文學習之有效活動
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2008.08[民97.08]
- 頁 次:
頁11-21
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題 名: