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Exploring TED Talks as a Pedagogical Resource for Oral Presentations: A Corpus-Based Move Analysis:以語料庫文步分析TED 演說架構:真實語料與簡報教學
張銪容 黃虹慈 Chang, Yu-jung; Huang, Hung-tzu;
英語教學
39:4 2015.冬[民104.冬]
頁29-62
TCI引用統計