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Form and Meaning Connections in Foreign Language Acquisition: A Case of Form with Semantic-Aspectual Values:語法形式與意義結合之外語習得研究:以具語意及時貌之詞式為例
鄭安中 盧慧娟 Cheng, An-chung; Lu, Hui-chuan;
人文研究期刊
3 2007.12[民96.12]
頁191-216
TCI引用統計
2
西班牙語口筆譯教學因應AI及COVID-19挑戰之省思:以淡江大學及輔仁大學西語系為例:Reflections on the Challenges of AI and COVID-19 in Spanish Translation and Interpretation Teaching: Case Studies of the Spanish Department of Tamkang University and Fu Jen Catholic University
陸孟雁 Lou, Meng-yen;
淡江外語論叢
37 2022.06[民111.06]
頁1-29