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題 名:
敘事探究與漢語作為二語/外語教師的認知建構:Narrative Inquiry and Cognitive Construction of CSL/CFL Teachers
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59:2 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁89-104
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:3 2022.09[民111.09]
- 頁 次:
頁43-76
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題 名:
Deriving Chinese Alternative Questions: Feature Percolation and LF Movement:衍生漢語選擇問句:特徵滲透與邏輯形式移位
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:2 2020.11[民109.11]
- 頁 次:
頁206-239
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2019:1=26 2019.06[民108.06]
- 頁 次:
頁9-25
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題 名:
楚簡「??」字考釋:An Exegeses of the Characters ‘??’ in Chu Bamboo Manuscripts
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
54 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁1-18
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁41-76
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁33-58