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題 名:
多媒體教材解釋模式對文言文學習成效之影響:The Impacts of Different Modalities of Multimedia on Classical Chinese Learning
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:3 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁1-29
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題 名: