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應用字本位教學法對提升初級華語學習者漢字與詞彙能力之成效研究:Effectiveness of Applying a Character-Based Teaching Method to Improve the Proficiency of Primary Chinese as a Second Language
林振興 王暄博 Lin, Zhen-xing; Wang, Hsuan-po;
教育科學研究期刊
64:2 2019.06[民108.06]
頁1-37
TCI引用統計