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Cross-linguistic Evidence in Phonology in a Multilingual Child: Taiwanese-Spanish-Mandarin:同時習得三國幼兒音韻之跨語音現象:閩南語、西班牙語及中文為母語為例
楊雪櫻 莊筱玉 陳淑華 Yang, Hsueh-yin; Chuang, Hsiao-yu; Chen, Shu-hua;
美和學報
32:2 2013.11[民102.11]
頁131-151
TCI引用統計