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題 名:
雙語教學的光譜與對策:Pedagogical Spectrum and Suggestions for Bilingual Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁43-58
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題 名:
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題 名:
素養導向雙語課程設計及實例探索:Exploring the Design of Competency-based Bilingual Courses
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁59-77
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題 名:
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題 名:
Intercultural Sensitivity and Its Implications in Language Teaching:
- 作 者:
- 書刊名:
International Journal of Information, Business and Management
- 卷 期:
9:3 2017.08[民106.08]
- 頁 次:
頁175-183
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題 名:
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題 名:
大脳生理学と早期多言語教育:Cerebral Physiology and the Education of Multi-language in the Early Stage
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 民92.05
- 頁 次:
頁7-38
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題 名:
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題 名:
Tandem up for 21st Century Language Competencies:培育21世紀語言素養:跨國線上學伴自發互動共好
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁145-157
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
72:1 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁69-81