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檢索結果筆數(17)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁229-231
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題 名:
An Evaluation of Krashen's Distinction between Acquisition and Learning:評柯拉申氏之「習得與學習說」
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1998.05[民87.05]
- 頁 次:
頁239-253
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁109-117
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題 名:
An Introduction to Eight Approaches of Foreign Language Teaching:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2000.11[民89.11]
- 頁 次:
頁119-133
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:3=63 2000.10[民89.10]
- 頁 次:
頁133-156
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1995.11[民84.11]
- 頁 次:
頁91-105
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1993.04[民82.04]
- 頁 次:
頁81+83-102
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:8 1983.01[民72.01]
- 頁 次:
頁124-132
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題 名:
書評:John R. Searle: 《心靈,語言與社會》:John R. Searle: Mind, Language and Society
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33:6=385 民95.06
- 頁 次:
頁117-121
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁4-16
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題 名:
臺灣雙語教育之全球在地化思維:學術面與實踐面的反思與啟示:Glocalization and Taiwan's Bilingual Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁17-29
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題 名:
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題 名:
雙語教學的光譜與對策:Pedagogical Spectrum and Suggestions for Bilingual Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁43-58
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題 名:
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題 名:
素養導向雙語課程設計及實例探索:Exploring the Design of Competency-based Bilingual Courses
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁59-77
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題 名:
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題 名:
Intercultural Sensitivity and Its Implications in Language Teaching:
- 作 者:
- 書刊名:
International Journal of Information, Business and Management
- 卷 期:
9:3 2017.08[民106.08]
- 頁 次:
頁175-183
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題 名:
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題 名:
Tandem up for 21st Century Language Competencies:培育21世紀語言素養:跨國線上學伴自發互動共好
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁145-157
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
72:1 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁69-81
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:10 2020.10[民109.10]
- 頁 次:
頁246-273