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運用模糊積分多評準決策法提升軍事學院教學效益方案之評選:Using Fuzzy Integral MCDM Approach to Evaluate the Strategies of Enhancing the Educational Effects of Army Command & Staff School of the National Defense University
唐文漢 洪志洋 曾國雄 Tang, Wen-han; Hung, Chih-young; Tzeng, Gwo-hsiung;
國防管理學報
26:1 民94.05
頁31-48
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