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檢索結果筆數(88)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1998.07[民87.07]
- 頁 次:
頁41-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:3=328 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁23-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁18-26
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題 名:
身心障礙青年的社區適應:Community Adjustment for Youth with Disabilities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁23-28
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題 名:
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題 名:
淺談「發展合適性的練習方案(Developmentally Appropriate Practice)」應用於特殊兒童的早期介入:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2000.02[民89.02]
- 頁 次:
頁23-27
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2001.11[民90.11]
- 頁 次:
頁33-39
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題 名:
如何因應學生的注意力缺陷:How to Educate Students with Attention Deficits
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
146 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁3-11
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題 名:
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題 名:
注意力缺陷過動症兒童的教育與輔導:Educating and Guiding Children with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
146 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁12-18
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
146 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁19-24
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:3 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁25-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:4 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁36-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁19-24
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題 名:
Gardner與Sternberg智能建構模式的整合及人事智能之探討:An Integrated Intelligence Model and Personal Intelligence
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁1-7+15
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題 名:
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題 名:
Integrated Education of Mild Mentally Retarded Children in Taipei Elementary Schools:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:5/6 民87.02
- 頁 次:
頁39-45
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁265-289
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題 名:
從真雨人(Real Rainman)談形形色色的白癡學者(Idiot Savant)與自閉學者(Autistic Savant):
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:8 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁1-6
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題 名:
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題 名:
家長訓練對ADHD孩子的家長的效果:The Effects of Training Parents of Children with ADHD
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64 1997.09[民86.09]
- 頁 次:
頁28-32
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題 名:
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題 名:
學者症候群(Savant Syndrome)--白痴學者(Idiot Savant)與自閉學者(Autistic Savant):
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:1 1996.10[民85.10]
- 頁 次:
頁11-17
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:3 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁1-3
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題 名:
資優教育課程設計--「全校性的三合充實模式」(Schoolwide Enrichment Triad Model)概念探討:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁335-347
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題 名: