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從能力理論及社會關係模式探討特殊教育議題:Exploring Themes of Special Education Needs through Use of the Capability Approach and the Social Relational Model of Disability
曾瓊禛 Tseng, Chiung-chen;
特殊教育季刊
120 2011.09[民100.09]
頁27-36
TCI引用統計