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從破除刻板印象到提升跨文化能力:跨國婚姻移民教育之課程教學實踐探究:From Breaking Stereotypes to Improving Intercultural Competences: An Inquiry into the Teaching Practices of an International Marriage Immigration Education Course
何青蓉 Ho, Ching-jung;
臺灣教育研究期刊
2:3 2021.05[民110.05]
頁155-187
TCI引用統計